細心母親的“寶貝計劃”

　　為了讓女兒走出自閉，劉慧芳制定了自己的“寶貝計劃”：讓女兒充分感受到自信。她經常帶女兒上街派發傳單、賣報紙；每個夜晚和周末，她們一起讀四大名著中的《西游記》和《三國演義》、一千零一夜、唐詩三百首、成語故事、格林童話；效仿蒲松齡，讓女兒在廣場上和小朋友們講故事、表演話劇。

　　有一次，劉慧芳給女兒請了一位教葫蘆絲的老師，他們一起到廣場上吹奏，其他很多小朋友走過來，都用羨慕的眼光看著女兒。孩子在這種眼光里，充分找到了自信。

　　在培養女兒的過程中，劉慧芳合作出版了一本書《有種職業叫媽媽》。在該書的自序里，她寫道：“對女兒在幼兒園的表現，我最關心的不是她的學習和飲食，而是‘今天，她笑了嗎’。”

　　兩年來，劉慧芳見證著孩子一點一滴的成績，教她畫畫，陪她做手工，游戲、學習，送她去學舞蹈、彈鋼琴、學書法。孩子在母親的感染下，笑容越來越甜，話也越來越多。

　　去年9月，劉慧芳送女兒到水果湖二小上學。孩子在第一天就在日記里寫：“我想當班長”。現在，她雖然不是班長，但卻有一個“重要的崗位”：圖書管理員。每天負責關教室門、關暖氣、監督同學們是否損壞圖書等。

　　幾年里，劉慧芳和女兒一起用手指作畫，共同創作了中國第一部手印畫四格漫畫。6歲的女兒成為中國年齡最小的漫畫作者。

　　【點評】

　　用劉慧芳自己的話說，中國很多孩子在學習的時候喜歡遵循約定俗成的東西。天空一定要是藍的，云朵一定要是白的。殊不知，這樣其實是在抹殺孩子的創造力。

　　張寧馨在畫畫的時候，總會把蝴蝶畫得比花朵還大，問其原因，答曰“我畫的是蝴蝶仙子”，然后小姑娘還會自己編出一個故事來。玩猜成語游戲時，媽媽總是猜不出，因為孩子說的很多成語是自編的。

　　這就是創造力，我們目前的教育最需要的東西。（記者翁曉波 駱佳佳）