“每周一、三、五中午12：30-13：50，二、四晚18：30-20:30。”這是武漢生物工程學(xué)院建筑系2012級(jí)土木工程三班周歡和劉舵這對(duì)“學(xué)霸互助組合”的學(xué)習(xí)時(shí)間表，每到這時(shí)間他倆會(huì)“準(zhǔn)時(shí)邂逅，結(jié)伴同行”。
期末考試臨近，由《爸爸，去哪兒》改編的網(wǎng)絡(luò)紅歌《學(xué)霸，去哪兒》在高校校園內(nèi)廣為流傳。為了讓“捉急的學(xué)渣們不再束手無(wú)策”，該校建筑系2012級(jí)土木工程三班不僅成立了學(xué)習(xí)委員會(huì)，還在征求全班同學(xué)意見(jiàn)后，采取自愿的方式，推行“學(xué)霸”和成績(jī)較差的同學(xué)配對(duì)組合學(xué)習(xí)法，目前已成功配對(duì)七組。
“周歡每天都會(huì)給我講解些題目，圈出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，然后再留些題目讓我自己做，第二天又幫我答疑。”
上學(xué)期好幾門功課“亮紅燈”的劉舵說(shuō)，“如果我再不學(xué)的話，都感覺(jué)有點(diǎn)不好意思。”
該班上學(xué)年總分第一的周歡認(rèn)為能夠幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)到專業(yè)知識(shí)很有意義，他說(shuō)：“其實(shí)我在輔導(dǎo)劉舵的時(shí)候，我自己也將學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，這樣既可以幫助到同學(xué)，又可以自己鞏固知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？”(通訊員 吳凱 記者 屈建成)