商洛日報 - 商洛之窗訊（記者 馬澤平 通訊員 陳風軍）前不久，已過知天命之年、雙鬢斑白的張本剛在西安地圖出版社，手捧著自己嘔心瀝血創新的結構格寫字系列產品，緊緊貼在胸堂，百感交集。20個春秋，他對于中國漢字書寫的探索像蒙太奇一樣，清晰地在腦海中一一回放出來。
　　結緣毛筆字
　　張本剛10歲上三年級時，學校增加了寫毛筆字課。開始寫字那一節，老師把他的墨錠拿去，兌水放在一個老碗里磨，磨好以后大家都用，并指導大家寫字。據張本剛講，“現在回想起來真美好，老師的毛筆字寫得漂亮，我們學得認真，寫字讓他很著迷。”
　　1994年，張本剛在鎮安縣白塔中學工作時，開始每天寫鋼筆楷書和毛筆楷書。2006年學校決定開設寫字課，張本剛被學校選定為寫字教師。2007年春，他給學生寫出了第一套《常用漢字書寫練習冊》供同學們習寫之用。經過探索，張本剛得出初步結論：漢字結構是漢字筆畫與部件在相對空間的合理搭配與規范排列，要寫好漢字，首先要在技術層面上掌握。
　　創造結構格
　　自從建立起寫好漢字的初步思想之后，他就意識到米字格、田字格在幫助學生掌握漢字結構上是有缺陷的，回宮格、九宮格出現在他腦海里。回宮格與九宮格是相對于米字格與田字格的新字格，但它卻丟失了米字格和田字格中的有效輔助線。能不能取其所長，補其所缺，設計出新的寫字格呢？
　　經過一段時間的探索，張本剛在米字格的模型上建立內宮和字形宮，給格子定名為結構格。結構格的設計基本定型，他便開始自我實踐應用。為了尋求黃金分割美學原理，他畫出無數張結構格樣圖貼在墻上比較，尋求參數，他覺得當重心點移至字格中垂線的0.58處時，相對合理，而這個點恰與人體上下肢分割點相吻合，并將這一研究成果萃聚成《漢字的結構格》。
　　2009年9月，張本剛以“漢字書寫結構格”之名，申請了專利。一年后的2010年9月22日，國家知識產權局將他的專利申請在網上公示。
　　為了轉化成果，他決定出字帖。2012年下半年，在鎮安職中教學的張本剛利用活動課，在學校學前教育班開展試驗，利用自己的結構格指導寫字，他自己拿出1萬多元，置辦了實驗所需的筆計本電腦、彩色打印機等設備。實驗最困難時，他竟拿不出200元購買彩盒打印紙格，就給每個學生手工書寫結構格字帖。2013年1月終于按預期完成實驗。當他回過頭來看自己寫字的軌跡，他驚訝地發現，他設計成的《結構格寫楷書》是漢字書寫思想的一次前進。于是，他聯系出版社，在親戚朋友的幫助下，湊夠了5萬元的出版費用，結構格寫字系列產品終于問世。