課間，金燕小學的學生們在操場上玩耍，而二樓教室內，緯四路小學的學生只能探頭向外張望

　　由于城中村改造，鄭州市金水區緯四路小學被迫搬遷，借用金燕小學的校舍上課。

　　這對學生來說并不單單是多走幾步路的問題，還有很多不方便：一個校園兩所小學，學生多空間小，課間操只能待在教室里活動。最讓人發愁的是體育課，一節課，8個班甚至10個班的學生同時在操場上，根本跑不起來。

　　擁擠的校園

　　一個校園里的兩所學校

　　金燕小學，位于未來路和順河路交叉口東200米。這是個普通的小學，有一棟L形的新教學樓和一棟兩層的老教學樓。

　　在這個校園里上課的學生，卻屬于兩所不同的學校——金水區金燕小學和緯四路小學。

　　L形的教學樓一分為二，南邊的一半金燕小學在使用，西邊的一半借給了緯四路小學。

　　學校的南門旁掛著金燕小學的牌子，西邊的側門旁掛著緯四路小學的牌子。

　　兩年前，因為附近的都市村莊改造，緯四路小學原來的校園被拆除，準備異址重建。為不耽誤孩子的學習，在金水區政府和金水區教體局的協調下，緯四路小學搬到了現在的地方，借用金燕小學的校舍上課。

　　兩所學校共用一個校園，空間擁擠是肯定的。而金燕小學的舊教學樓，如今成為緯四路小學一年級新生的教室。一年級教室不大，30多張桌子就已擺得滿滿當當，坐在最后一排的學生一伸胳膊就能碰到后墻。老師的辦公室也很小，四五平方米的房間坐了七八個老師。

　　教室里的開學典禮

　　新學期開學，不少學校都會舉行升旗儀式和開學典禮。

　　開學第一天，緯四路小學沒有集中舉行升旗儀式和開學典禮，倒是不少班級的黑板上寫著“開學典禮”四個大字。他們所謂的開學典禮，就是在教室里開一次晨會，發發新書。

　　上午兩節課后的大課間，別的學校學生都是到操場或空地上放松放松，活動活動身體。而緯四路小學的學生只能待在借來的教室里，把凳子放到桌子下面，站在桌子前做廣播操。

　　河南商報記者了解到，兩年來，緯四路小學沒舉行過一次升旗儀式。緯四路小學校長丁戈軍表示，現在幾乎所有的全校性質的活動都是分班、分年級舉行，沒升旗的地方，周一早上老師就在教室里組織開晨會，開學或散學典禮也在教室里舉行。

　　無奈的現狀

　　體育老師發明“O”形跑、“之”字形跑、穿龍式跑

　　活潑好動是孩子的天性，體育課更是孩子們放松的好機會。

　　這個學期，緯四路小學共有26個班，加上金燕小學的學生，想暢快地上體育課，可能性不大。“一節體育課，可能有8個班甚至10個班的學生同時在操場上，放眼望去操場上都是學生，想繞圈跑步根本不行。”丁戈軍說。

　　不過，這樣的環境也激發了老師的創造性，每逢上體育課，體育老師都很自覺地“劃定”自己班級學生的活動范圍。

　　為不打擊孩子上體育課的積極性，學校幾個體育老師還設計出了“變式跑步”。所謂變式跑步，就是在有限的地方進行“O”形跑或“之”字形跑，甚至穿龍式跑，“地方雖小，孩子們的樂趣沒減少”。

　　意外的收獲

　　搬遷搬出來的小班額

　　丁戈軍說，學校搬遷，借用教室上課，也帶來了意外之喜。

　　金燕小學距離緯四路小學老校址約兩公里遠，有些嫌遠的孩子都轉學了。部分生源流失，加上學校教室有限，所以這兩年緯四路小學招收的一年級新生，每個班都不超過40人，而原來一個班能擠進六七十人。

　　教室小，老師們的辦公環境也相應變差了，十幾個人一間大辦公室很正常，之前的午休室、舞蹈室等功能活動室統統都沒有了。丁戈軍說，現在只能保證正常的教學活動，其他的都是一室多用，多室合一。

　　“現在班里學生少，老師的外事活動也較少，正好可以讓老師們靜下心來，好好抓一抓教學質量，也算是意外之喜。”丁戈軍說，估計回遷后，學校的招生壓力會大增。

　　未來的規劃

　　學校建設招投標已完成

　　緯四路小學搬離原校址已兩年，盡快回遷成了全體師生的愿望，而目前，規劃的緯四路小學新校址仍是一片空地，堆滿了建筑和生活垃圾。

　　“之前本來定的是兩年內回遷，可是后來在拆遷中，因為一些遺留問題，新學校的建設遲遲不能動工，金水區教體局也一直在協調，今年已基本達成共識，應該很快可以施工。”丁戈軍表示。

　　她說，在此之前，學校的設計圖紙、工程招投標工作都已完成，拆遷問題解決完畢就可以動工，一旦開始動工，進程就快了。（河南商報記者 訾利利 吳靜/文 王春勝/圖）