“號手就位！”深山入夜，天寒地凍，火箭軍某旅組織的一場全流程火力突擊演練，在數個導彈陣地同時展開。

“某儀器面板出現異常”“彈上設備無法供電”“‘1號手’受傷退出戰斗”……特情接踵而至，某發射架指揮長、一級上士苗壯沉著冷靜，從容應對。

演練剛結束，該旅便在發射架下組織官兵進行復盤總結。

“若沒有平時的扎實訓練，就不可能在關鍵時刻一擊制勝。”復盤演練過程，苗壯想起了上次比武失利經歷。他說，對比兩次經歷，自己對黨的二十大報告關于“深入推進實戰化軍事訓練”這一重要論述，有了更加深刻的理解。

苗壯所說的失利經歷，發生在該旅前不久組織的主戰專業比武競賽中。那次比武聚焦專業知識、操作技能等重點，按照理論比武、技能比拼、擂臺決勝等方式進行，設置了單個課目全員比、復合課目優勝比、重點課目對抗比、基礎課目團體比等環節。

“比武從以前的單人員、單課目、單要素，向全系統、全流程、全要素延伸拓展，難度明顯加大。”3天的比武中，苗壯和戰友們經受了前所未有的考驗，他帶領發射單元處置特情時出現了失誤。走下擂臺，官兵結合學習黨的二十大精神進行反思總結，將暴露的短板弱項拉單列表，有針對性地固強補弱。

同樣是在那次比武中，某營一級上士任文哲奪得個人第一名，但他帶領的操作單元因部分義務兵號手經驗不足，綜合成績排名不太理想。

“操作單元是一個整體，一個人強不是真的強。只有確保人人過關、崗崗過硬，把每個‘指頭’都練強，才能攥指成拳、合力制勝。”任文哲說，“全面加強練兵備戰，提高人民軍隊打贏能力”必須落實到每個環節、各個要素。為此，他在比武結束后就請纓成立了新號手專業訓練小組，采取新老幫帶、交叉換崗等方式，助力新號手能力素質升級。

前不久，在該營組織的操作單元資格能力考評中，任文哲帶領以義務兵為主的單元出戰，主動加碼讓主要號手與備份號手互換崗位，成功處置考核組設置的各種特情，最終奪得第一名的好成績。

“比武是訓練的‘度量衡’，也是備戰的‘風向標’。”該旅領導說，黨的二十大報告提出“堅持邊斗爭、邊備戰、邊建設”，這要求我們更加重視做好比武考核的“下篇文章”，推動練兵備戰往深里走、往實里落。為此，他們瞄準“隨時能戰、準時發射、有效毀傷”的標準要求，緊跟使命任務拓展和作戰環境變化，制訂一系列針對性措施，助推部隊戰斗力整體躍升。

記者翻開一摞厚厚的作戰問題研究推進計劃表看到，每名旅黨委常委負責包干一支參謀團隊，每個團隊認領了2至3個亟需解決的課題，而且課題完成方式、時限、預期效果等一目了然。

某發射營技術室里，幾名骨干圍繞新型裝備性能特點研討“短周期模塊化”專業訓法；某連網絡工作室內，大學生上等兵付曉鵬為全連官兵講解軟件工程原理；某營專業理論教室中，營連主官結合年終考評修改完善組訓方法……在黨的二十大精神指引下，該旅官兵研戰謀戰的氛圍越發濃厚、練兵備戰的熱情持續高漲。

“黨的二十大作出如期實現建軍一百年奮斗目標的戰略部署，蘊含著鮮明的政治指向和戰略指向。”該旅領導說，要把部署落到實處，必須深研戰史戰例、深研先進科技、深研強敵對手，不斷提高勝戰能力，以作戰指揮的“合格證”贏得帶兵打仗的“上崗證”。

導彈勁旅挽弓滿弦，任務官兵雷霆出征。子夜時分，該旅營區響起刺耳的演練警報聲。官兵聞令而動，駕馭高車長劍消失在茫茫夜色中……（李兵峰 鄒菲 李金輝）