新疆軍區某團軍士教練員（左四）為戰友講解裝甲裝備操作要領。劉卓 攝

夏日，喀喇昆侖。新疆軍區某合成團野外訓練場，當完成訓練任務的官兵陸續列隊返回營區時，衛星通信技師、一級軍士長張輝仍在結合當天的訓練，全神貫注地琢磨著剛列裝的某型衛星通信設備。

與此刻的專注形成鮮明對比的是，此前張輝正因自己的發展前景而憂心忡忡。當時，張輝即將達到二級軍士長服役年限，而所在單位一級軍士長崗位已滿編。為此，有著留隊愿望的他一時感到前途迷茫。

當時，新疆軍區機關正總結前期經驗，圍繞新型軍士人才的保留與使用進行新的實踐嘗試。了解到張輝的情況后，他們按照相關程序將其跨單位調配到該合成團。后來，素質過硬的張輝順利通過選拔考核，晉升為一級軍士長。

“新型軍士人才是強軍興軍的基層骨干力量。只有結合實際用好相關政策規定，想方設法為他們的成長拓寬舞臺，幫助其在部隊大熔爐百煉成鋼，才能不斷為戰斗力建設注入新動能?！痹撥妳^機關部門一名領導介紹，他們認真學習中央軍委人才工作會議精神，嚴格按照《軍士職業發展管理暫行規定》等法規要求，緊盯部隊備戰打仗和轉型發展急需急用急缺崗位，著眼訓、用、管、留等環節完善工作機制，統籌規劃設計、精準施策培養、適崗調配使用，想方設法為軍士成長創造更大空間，進一步激發人才隊伍建設活力。

實踐中，該軍區從部隊新域新質崗位遴選專業骨干開展“精準孵化”，先后圍繞陸航、電子對抗等作戰力量建起多個人才孵化中心，區分指揮、操作、運維等細化設置數十個實踐帶教崗位，為人才針對性補短板、強弱項。在此基礎上，他們按照逐人選定專業方向、設計培養方案、供給專門資源的方法，每年遴選一批經驗豐富、技能過硬、具有發展潛力的軍士人才“回爐淬火”，并將考核認定合格的同志納入軍區“關鍵崗位人才數據庫”，同時與裝備廠家簽訂人才培養協議，通過聯合育人補齊能力短板。

某炮兵旅三級軍士長李少偉，原本擔任某型榴彈炮炮長，是所在單位公認的技術能手。后來，因為新裝備列裝，他轉崗到光電技師崗位。面對陌生的專業領域，李少偉感到強烈的本領恐慌。恰在此時，他收到了軍區機關專門制訂的個性化“成長規劃圖”。按照這一規劃，他連續兩年參加上級組織的孵化培訓，并到裝備廠家接受技術人員“一對一”指導，如今再次成長為專業尖子。

經過一段時間實踐探索后，該軍區在深入調研論證的基礎上，結合部隊建設實際制訂出臺《新域新質力量人才隊伍建設措施》。其中明確，新域新質崗位上的優秀士兵，符合提前選晉條件的單列計劃指標，具備延期服役條件的優先保留，本單位無法保留的可跨單位晉升保留。跟張輝一樣，通信維修技師李馮立、“鐵甲保障尖兵”汪讓等一批優秀新型軍士人才，被跨單位調整到相應崗位，經過綜合考評順利晉升。

“把人才選出來、保留住只是第一步，關鍵還要采取務實舉措幫助他們勝任新崗位，在更大舞臺發揮更大作用?！蹦硤F干部史宏濤說。據介紹，該軍區聚焦新型軍士人才培養與使用完善制度機制，區分學歷層次、技能基礎、專業特長等建立人才儲備庫，圍繞能力提升制訂針對性培養方案，通過送學培訓、換崗鍛煉等歷練人才；撥出專項資金，在基層部隊建立多個以拔尖專業技術軍士名字命名的工作室，在技術密集型單位設立以高級軍士名字命名的工作室，引導他們聚焦練兵備戰疑難問題開展專攻精研。

在該軍區部隊采訪時提及“劉加平工作室”，很多基層官兵都豎起大拇指。全軍愛軍精武標兵、陸軍首屆“四有”新時代革命軍人標兵劉加平，入伍20多年來鉚定崗位攻克裝備保障技術難題，是軍區部隊有名的“裝備神醫”，多次獲得軍隊科技進步獎。工作室成立后，他帶領戰友聚焦新裝備保障難題集智攻關，不僅助力新裝備形成戰斗力，還幫帶培養了一批人才“苗子”。

在前期工作的基礎上，該軍區還著眼軍地關聯性強、耦合度高的專業領域，在部隊抽組設立“科技示范班”，探索高學歷士兵培養新路徑。某支援保障團抽組設立“科技示范班”時，任命有較高科技素養的一級上士陳怡龍為班長，遴選在大專院校學習過相應專業的士兵加入進來。同時，機關部門還協調專家定期開展專業指導，不斷促進能力升級，有效縮短人才成長周期。近日，在上級組織的考核中，這個示范班初露鋒芒，獲得考評組肯定。（鄧煒健 蔣冬松 趙治國）