本報訊 (記者 劉 媛)日前，市國家級(康養(yǎng))高技能人才培訓基地建設及職業(yè)教育發(fā)展工作領導小組印發(fā)《關于統(tǒng)籌推進全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實施方案》，要求全市上下以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨中央、國務院關于職業(yè)教育的決策部署和省委、省政府工作要求，圍繞商洛“一都四區(qū)”建設目標，加快國家級(康養(yǎng))高技能人才培訓基地建設，按照“政府主導、部門和縣區(qū)配合、職業(yè)院校參與”的原則，統(tǒng)籌推進全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，努力構建以高職教育為龍頭，中職教育為主體，中高職相互銜接、學歷教育與職業(yè)培訓并舉、職前教育與職后培訓并重的“大職教”格局，助力打造“一都四區(qū)”。

　　方案要求，要堅持“政府主導、協(xié)作配合，整合資源、有序推進，錯位發(fā)展、形成特色，改革創(chuàng)新，增強實力”原則，堅持“六統(tǒng)一、一打通、一不變、兩分散”工作路徑，即：統(tǒng)一辦學模式、統(tǒng)一專業(yè)設置、統(tǒng)一招生管理、統(tǒng)一師資建設、統(tǒng)一就業(yè)推介、統(tǒng)一技能培訓，打通學歷上升通道，隸屬關系和管理體制不變，分散教學和分散管理，力爭到2025年，職業(yè)教育發(fā)展基礎進一步夯實，現(xiàn)代職業(yè)教育體系進一步完善，職業(yè)院校辦學條件全面達標，市域職業(yè)教育一體化發(fā)展總體格局全面形成。其中統(tǒng)一辦學模式即統(tǒng)一構建“1+N”職業(yè)教育辦學新模式，先期組建“1+8”(商洛職院+商洛開放大學、7所縣區(qū)中職學校)職業(yè)教育聯(lián)盟，根據(jù)“一都四區(qū)”建設需求，再將商洛學院及有關企業(yè)逐步納入，構建中職、高職、本科一體化的“1+N”職業(yè)教育辦學新模式。“一不變”“兩分散”即在各院校現(xiàn)行隸屬關系和管理體制不變的前提下，積極探索整合各類職業(yè)教育資源，實現(xiàn)市域職業(yè)教育整體發(fā)展。各院校實行分散管理、分散教學，在人員管理、經(jīng)費使用、職稱評定、校企合作、寧商協(xié)作等方面繼續(xù)保持各自獨立性。

　　據(jù)了解，市上制定了任務清單，2022年6月底前，將聘請第三方專業(yè)機構，根據(jù)要求完成全市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃(2022-2025年)編制，12月底前，全面啟動各縣區(qū)中職學校辦學條件達標規(guī)劃建設，力爭在2023年底前實現(xiàn)基本達標。2023年至2025年度根據(jù)第三方專業(yè)機構編制的全市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃(2022-2025年)，分年度逐步實施。