楊月治，中共商洛市委理論講師團團長、市委理論宣講團成員，作宣講報告150多場次，被評為全省理論宣講先進個人。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講是充分發揮和調動各方面積極性，整合宣講資源和力量，多層次、多形式的志愿宣講活動，打通理論武裝“最后一公里”，提升宣講的“質”和“效”，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。
房舒，商洛學院城鄉規劃與建筑工程學院講師、理學博士、商洛學院雙師型教師，長期從事景觀生態學方向研究。以第一作者發表SCI6篇;具有軟件著作權1項;主持省級科研項目1項、市廳級項目1項、校級教改項目1項。在2023年陜西省科普講解大賽預賽(綜合賽道)中榮獲一等獎，在2023年陜西省科普講解大賽中榮獲優秀獎。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講是通過積極開展新時代文明實踐宣講活動，將科學知識向公眾傳播，助力科學技術的發展，提高公眾的科學素質，促進社會文明進步、和諧發展，推動黨的創新理論家喻戶曉、深入人心。
程鵬，商洛學院城鄉規劃與建筑工程學院專任教師，曾獲得2023年陜西省科普講解大賽綜合賽道二等獎、建工學院2021年青年教師教學技能大賽二等獎、2022年課堂創新大賽一等獎、課程思政講課大練兵教學骨干等榮譽。 對新時代文明實踐宣講的認識：作為一名“新時代文明實踐宣講師”，必須要進一步提高思想認識，堅定理想信念，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以傳播黨的創新理論為首要任務，充分發揮自身優勢，積極開展新時代文明實踐宣講活動，為推動黨的創新理論家喻戶曉貢獻個人力量。
王力，陜西五洲礦業股份有限公司職工。2013年，他組織成立山陽縣愛心公益志愿者協會，10年來累計開展各類志愿服務活動1600多場次，帶動身邊近2萬人參與志愿服務活動，聯系資助困難學生360人，關愛困難家庭和孤寡老人3000人次，先后被授予“陜西省優秀志愿者”“陜西好人”“中國好人”、陜西省道德模范等榮譽稱號。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講的意義在于通過開展文明實踐志愿服務活動，推進社會主義精神文明建設，培育健康文化氛圍，弘揚中華優秀傳統文化，提高廣大群眾道德素質和文明修養，維護社會和諧穩定。
羅嬋，洛南縣陽光生態農業科技有限公司黨支部書記，全國青年崗位能手，陜西省2017年度脫貧攻堅先進個人，陜西省優秀青年創業者，商洛市第四次黨代會代表。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講是新時代培育和踐行社會主義核心價值觀、引領時代新風尚的有效載體，是不斷推進社會主義精神文明建設，推動中華民族文化的傳承和發展，讓黨的創新理論深入民心中的重要舉措。
馬英群，商洛學院人文學院副院長、商洛文化暨賈平凹研究中心副主任、副教授職稱，長期從事中國傳統文化、現當代文學和文藝學教學與研究工作，主持并完成省級重點科研項目2項、校級項目6項，參與國家社科基金項目和省級項目5項，發表論文20多篇，在中文核心期刊《文藝爭鳴》《小說評論》等刊物發表論文5篇。 對新時代文明實踐宣講的認識：作為“新時代文明實踐宣講師”，在政治上必須同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高宣講水平，創新宣講形式，激發基層干部群眾對學習貫徹黨的創新理論和路線方針政策的熱情，推動黨的創新理論入腦入心。
楊增強，商洛學院馬克思主義學院教授、商洛學院商洛革命老區暨紅色文化研究中心主任，長期從事陜西地方史、商洛地方史、中國革命史和中共黨史研究。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講活動是統籌推進“五位一體”總體布局的重要措施，是通過宣講提升干部群眾文明素養、改進和提振工作作風的重要載體，是推動全社會文明程度的重要抓手，是提高農村精神文明建設水平、促進鄉村振興的重要途徑。
殷莉，中共商洛市委黨校馬克思主義基本理論教研室副主任、副教授，市委理論宣講團成員，先后在省、市級報刊發表論文30多篇。近年來，她主要圍繞黨的二十大精神、習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神、鄉村振興、營商環境以及高質量發展等開展專題講授，教學效果反響良好。 對新時代文明實踐宣講的認識：人無精神不立，國無精神不強。新時代文明實踐宣講向基層宣傳黨的科學理論、重大舉措，培育文明新風、傳承優秀文化，有利于解決鄉風文明建設中的熱點、難點問題，更好推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心、落地生根。
王軍正，中共商洛市委黨校黨史黨建教研室主任、三級教授，先后被評為全省黨校工作優秀教師、全省理論教育先進工作者、商洛市優秀共產黨員。近年來，他在商洛市直部門和各縣區多個單位作全面從嚴治黨、黨史學習教育等專題報告數百場，受到干部群眾好評。 對新時代文明實踐宣講的認識：廣泛深入開展新時代文明實踐宣講是鞏固馬克思主義在意識形態領域指導地位的需要，是堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂的需要，是廣泛踐行社會主義核心價值觀提高全社會文明程度的需要，是凝聚實現中華民族偉大復興精神力量的需要。
劉永記，商洛職業技術學院副教授。自2000年7月參加工作以來，他始終堅守教學一線，2019年榮獲陜西省優秀教育工作者稱號。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講是要以黨的二十大精神為指導，站穩“人民立場”，弘揚中華傳統美德，圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，突出群眾關心和關注的事，開展理論宣講活動，引領精神文明，培育時代新風，提高全社會文明程度。
賈軍平，《大西部》雜志編輯部主任，商州周末微公益協會會長。他熱衷公益事業，創建了商州周末微公益協會，創辦了“宣傳黨的聲音，促進鄉村文明”流動講堂，2021年被商洛市委文明辦評為第四季度“商洛好人”。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講是傳播黨的聲音、搭建群眾和政府溝通的橋梁，也是做好新時代志愿服務工作的重要舉措，能有效營造“人人參與，各方支持”的良好志愿服務氛圍。要用心用情抓好黨的創新理論和法規政策宣傳，引導全社會崇德向善、自強自立，促進社會文明和諧。
牛亞洲，中共洛南縣委黨校高級講師，洛南縣延安精神研究會秘書長，洛南縣首屆勞模，洛南縣委理論宣講團成員。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講是深入貫徹黨的二十大精神、學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的重要渠道。作為“新時代文明實踐宣講師”，要充分發揮作用，推動黨的聲音飛入百姓家、深入百姓心。
李赟，中共丹鳳縣委黨校高級講師、副校長，先后獲得省委組織部、省委宣傳部、省委黨校、市委黨校等部門組織的理論研討征文活動一、二、三等獎40多次，在《中央社會主義學院學報》《黨政論壇》《理論界》等報刊發表理論文章近30篇。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講要堅持正確政治方向、準確闡釋科學理論、及時宣講黨的政策、傳承中華優秀傳統文化、弘揚社會主義核心價值觀，用習近平新時代中國特色社會主義思想引領社會思潮、凝聚社會共識，增強干部群眾對習近平新時代中國特色社會主義思想的思想認同、政治認同、理論認同、情感認同。
杜玲，中共商南縣委黨校講師、商南縣延安精神研究會副會長、縣政協委員，主要從事黨的理論宣講工作、商南縣經濟社會發展研究工作，有多篇論文在省、市相關報刊發表，多次在商洛市黨校系統優質課賽講活動中獲獎。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講工作是新形勢下引導群眾、服務群眾的重要抓手。作為一名“新時代文明實踐宣講師”，必須提高政治站位，扛牢政治責任;加強理論學習，打牢理論基礎;創新宣講方式，提高宣講實效;培養群眾感情，錘煉過硬黨性，為新時代文明實踐宣講工作貢獻自己的力量!
沈淑霞，中共山陽縣委黨校高級講師、縣委理論宣講團成員，從事理論教學和科研工作，主講黨的十九大及十九屆歷次全會精神、習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神等課程，深受黨員干部的肯定和好評。 對新時代文明實踐宣講的認識：新時代文明實踐宣講的目的在于通過宣傳宣講黨的政策，搭建科學理論與群眾連通的橋梁，讓老百姓能聽懂、能領會。要幫助群眾了解政策、掌握政策，把脫貧攻堅、致富興業、農村改革、民生保障、生態環保、衛生健康等與群眾密切相關的政策講明白，把工作做到群眾身邊、溫暖送到群眾心坎。
阮詩峰，中共鎮安縣委黨校講師。自2012年9月參加工作以來，他每年深入鎮村宣講20場次以上，2021年獲得鎮安縣理論宣傳優秀志愿者稱號。 對新時代文明實踐宣講的認識：作為“新時代文明實踐宣講師”，我將以鎮安“鄉音黨課”為平臺，力求用“百姓視角”看問題，用“百姓語言”講道理，用“百姓故事”舉例子，讓人民群眾在“感同身受”中產生共情，理解和把握新時代黨的創新理論。
李莉，中共柞水縣委黨校高級講師，柞水縣第十九屆人大代表，柞水縣延安精神研究會副會長，商洛市學雷鋒崗位標兵。 對新時代文明實踐宣講的認識：要聚焦群眾關切問題，以通俗化、大眾化的宣講形式，用群眾的語言把抽象的理論話語轉化為接地氣、有生氣的百姓話語，使文明實踐宣講能夠講深講透講活，讓群眾聽得進去、消化得好、吸收得了。
李正森，柞水縣小嶺鎮金米村黨支部書記、主任，陜西省高級職業農民。 對新時代文明實踐宣講的認識：做好新時代文明實踐宣講，必須貼近實際、貼近生活、貼近群眾，通過讓農民講、農民聽、農民享，讓群眾唱主角，自發談感悟、寫寄語，把實實在在的發展成就展示給群眾，把開拓未來的信心傳遞給群眾，把群眾需要的知識傳授給群眾，推動黨的創新理論在農村落地生根、開花結果。