對此，省著名心理專家們認為，楊同學此舉可能與心理壓力有關。
有著多年學生心理輔導工作經(jīng)驗的，福州八中心理教研室主任謝維欣說，考生出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象十分普遍，適度的焦慮對考生臨考有幫助，但是過多的心理壓力則會造成考生離家出走，甚至自殺現(xiàn)象的發(fā)生。
“其實，這種現(xiàn)象在平時很常見，只是因為關注度在高考這個點上，于是就被大眾引發(fā)到考生造假、高考不公平這個層面上。”謝維欣說，該事件一則不排除學生可能為了逃避現(xiàn)實，而臆想了所考成績及名次。“如果承認了自己經(jīng)過三年努力，最后還是失敗的話，孩子在心理上可能受不了，于是在心理上就選擇了逃避事實，來減輕失敗的痛苦。”謝維欣說。
再則，可能與孩子性格有關。經(jīng)歷了三年的高考，楊同學可能本身性格較為執(zhí)著。“心理學上認為，如果性格過于執(zhí)著的話，可能就會覺得自己沒錯。”謝維欣說，如果一旦事情沒達到其期望值，有很多性格執(zhí)著的人就會產(chǎn)生“不是因為我做不到，而是外界對我不公”這個想法。
此外，國家心理咨詢師，福州市心靈綠洲工作室心理咨詢師謝文華說，“無論最終結(jié)果是真是假，我都希望社會各界能給孩子一個機會。”
謝文華認為，楊同學的行為是其成長中的一個歷程，我們都應該給予理解和接納，不要再給楊同學及其家人施加壓力。“我想告訴她，”孩子，天沒塌下來，路還很長，機會總會有的。“同時表示，如果楊同學有需要相關方面的心理咨詢，自己很樂意幫助。” （中新網(wǎng)）