今年以來，洛南縣公安局根據(jù)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練工作的總體部署，緊密結(jié)合工作實(shí)際，著力優(yōu)化教官隊(duì)伍，不斷創(chuàng)新訓(xùn)練模式，始終堅(jiān)持科學(xué)實(shí)訓(xùn)，從而有效提升了隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)效能。
　　黨委高度重視，精心組織謀劃。該局黨委高度重視，始終將教育訓(xùn)練作為提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵和核心，積極探索推行“輪值輪訓(xùn)，戰(zhàn)訓(xùn)合一”新模式，為全面推進(jìn)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，確保民警訓(xùn)練推進(jìn)有力，成立了由局長(zhǎng)李建鋒任組長(zhǎng)其他黨委委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定出具體工作方案，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，確定了“基層和一線民警必訓(xùn)、注重訓(xùn)練的實(shí)戰(zhàn)效果、注重民警的自身防護(hù)、注重訓(xùn)練系統(tǒng)化、注重戰(zhàn)訓(xùn)合一”的基本原則。同時(shí)，以嚴(yán)密的組織、周密的部署、有序的推進(jìn)，保證訓(xùn)練的高質(zhì)量、高水平進(jìn)行。
　　優(yōu)化教官隊(duì)伍，提升教學(xué)技能。該縣局以加強(qiáng)教官隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn)，抽調(diào)曾參加過全國(guó)公安機(jī)關(guān)第二屆警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官技能比武并獲獎(jiǎng)的古城派出所民警王振全等5名有實(shí)戰(zhàn)、執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的同志組成教官組，對(duì)來自全縣公安機(jī)關(guān)實(shí)戰(zhàn)單位的29名警務(wù)實(shí)戰(zhàn)小教官進(jìn)行了教學(xué)技能提升集中培訓(xùn)。教官通過實(shí)戰(zhàn)小教官常用的教案，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。通過培訓(xùn)，使實(shí)戰(zhàn)教官掌握了相關(guān)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，增強(qiáng)了敵情意識(shí)、實(shí)戰(zhàn)意識(shí)、安全意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，為提升實(shí)戰(zhàn)教官教學(xué)水平，深化警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，打造過硬公安隊(duì)伍起到了積極的促進(jìn)作用。
　　圍繞實(shí)戰(zhàn)需要，實(shí)施精準(zhǔn)訓(xùn)練。該縣局在抓好警務(wù)實(shí)戰(zhàn)小教官技能培訓(xùn)化訓(xùn)練的同時(shí)，按照“學(xué)為用、練為戰(zhàn)”的思路，強(qiáng)化對(duì)刑警、治安、經(jīng)偵、派出所一線民警的警務(wù)技能、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勘查、案情研判、線索查證、盤查巡控、圍追堵截、手槍實(shí)戰(zhàn)射擊，進(jìn)行“抓捕對(duì)抗”實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的新突破，實(shí)現(xiàn)了“練為戰(zhàn)”的目的。
　　堅(jiān)持科學(xué)施訓(xùn)，注重訓(xùn)練實(shí)效。在輪值輪訓(xùn)中，縣局嚴(yán)格規(guī)范管理、科學(xué)合理施訓(xùn)。建立健全制度規(guī)定。健全了請(qǐng)銷假、值班備勤、紀(jì)律管理、考試考評(píng)等一系列管理，使“輪值輪訓(xùn)”從一開始就在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。嚴(yán)格管理，脫產(chǎn)訓(xùn)練。訓(xùn)練期間，參訓(xùn)學(xué)員全天候訓(xùn)練，做到令行一致的訓(xùn)練作風(fēng)。政工部門抽調(diào)2名人員實(shí)行輪班跟訓(xùn)，全面掌握每個(gè)學(xué)員的培訓(xùn)情況。建立訓(xùn)練檔案。培訓(xùn)中該局為每位學(xué)員建立了個(gè)人訓(xùn)練考核檔案，將學(xué)員在訓(xùn)練期間的表現(xiàn)情況和考核成績(jī)記入個(gè)人檔案，將其作為考評(píng)的重要依據(jù)，使培訓(xùn)與管理有效銜接。嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量考評(píng)。政工部門將警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)納入年度考核，為基層單位和民警建立訓(xùn)練檔案，并與集體和個(gè)人的晉升獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，既考民警又評(píng)單位，以嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)確保教育訓(xùn)練各項(xiàng)措施落到實(shí)處。  (高洪濤)