本報訊(代緒剛)近日，商南縣制定下發(fā)的《推進鄉(xiāng)村人才振興的實施意見》提出，大力實施“四大工程”，創(chuàng)新引才、用才、育才機制，暢通各類人才、智力、技術(shù)等下鄉(xiāng)助農(nóng)通道，全面培養(yǎng)造就一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的鄉(xiāng)村振興人才隊伍。

　　實施農(nóng)才引培工程，點燃鄉(xiāng)村振興動力。深化與長安大學(xué)等合作力度，鼓勵企業(yè)、高校、科研院所等以適當(dāng)方式與邊遠鎮(zhèn)辦和基層一線合作共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)、科技園區(qū)，以產(chǎn)業(yè)集群催生人才聚焦;實施好“三區(qū)”人才支持計劃，加大涉農(nóng)科技特派員選派比例，精準(zhǔn)選派具有中高級職稱的科技人才投身鄉(xiāng)村振興一線;著力建立一支政治素質(zhì)過硬、責(zé)任心強、基層工作經(jīng)驗豐富的“振興專員”隊伍，扶持一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人，培養(yǎng)一批技術(shù)精湛、扎根農(nóng)村的“土專家”“鄉(xiāng)創(chuàng)客”。

　　實施支農(nóng)助農(nóng)工程，匯聚鄉(xiāng)村振興合力。加大基層高層次和急需緊缺專業(yè)人才招聘力度，持續(xù)做好事業(yè)單位、“三支一扶”計劃、農(nóng)村特崗教師計劃、志愿服務(wù)西部計劃、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生等基層人才招引項目;落實好“西部之光”“三秦之光”人才培養(yǎng)計劃、“三秦工匠”計劃。推進信用鄉(xiāng)村建設(shè)，加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，鼓勵開展多種形式的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，充分發(fā)揮縣鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)中心職能。鼓勵人才下鄉(xiāng)服務(wù)“三農(nóng)”，聚焦支農(nóng)支醫(yī)支教，引領(lǐng)專家人才深入基層一線開展點對點組團式精準(zhǔn)幫扶。

　　實施素質(zhì)提升工程，增強鄉(xiāng)村振興實力。圍繞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師師德和技能提升、醫(yī)療服務(wù)能力提升，加強基層緊缺人才和業(yè)務(wù)骨干進修培訓(xùn)，為鄉(xiāng)村人才高端研修、域外交流、學(xué)歷提升等創(chuàng)造條件，全面提升能力素質(zhì);合理配置城鄉(xiāng)教育資源，加快義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理體制改革，通過教師編制調(diào)整和合理分流的方式，解決好城鄉(xiāng)接合部教師資源浪費的問題;加快職業(yè)教育發(fā)展步伐，增加對職業(yè)教育發(fā)展的投入，在產(chǎn)教融合方面，吸引社會、企業(yè)資本參與舉辦職業(yè)教育。實施環(huán)境優(yōu)化工程，激發(fā)鄉(xiāng)村振興活力。分類推進人才評價機制改革，以鄉(xiāng)村振興示范村和庭院經(jīng)濟示范村為重點，組織認定一批帶動能力強、有一技之長的“土專家”“田秀才”，扶持一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人;以鄉(xiāng)村手工業(yè)、建筑業(yè)和民間文藝為重點，培養(yǎng)一批技藝精湛、扎根農(nóng)村、熱愛鄉(xiāng)土的鄉(xiāng)村工匠、文化能人和非遺傳承人;健全激勵機制，給予農(nóng)村優(yōu)秀人才更多的關(guān)懷、幫助和支持，穩(wěn)定農(nóng)村基層人才隊伍;推進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)薪酬制度改革，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生工資水平。