中新網(wǎng)客戶端北京12月29日電(郎朗)不完成老師布置的作業(yè)、擾亂班級秩序、欺凌同學……不少班級都免不了有幾個“熊孩子”，而老師對這類學生該如何管教，向來容易引發(fā)關(guān)注。

　　近日，教育部印發(fā)了《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》，首次以部門規(guī)章的形式對教育懲戒做出規(guī)定，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實施的規(guī)則、程序、措施、要求等。

資料圖：9月1日，重慶市大渡口區(qū)雙山實驗小學的學生們戴著口罩有序進入校園。 中新社記者 陳超 攝

　　不寫作業(yè)、打罵同學老師……這些行為可以懲戒！

　　教育懲戒一直都是頗受關(guān)注的社會話題，聚光燈下，某種行為該不該被懲戒成了不少人的疑問，特別是對于教師而言，掌握分寸很重要。

　　此次頒布的《規(guī)定》對需要被懲戒的情形做出了明確說明。《規(guī)定》第七條要求，學生有下列情形之一，學校及其教師應(yīng)當予以制止并進行批評教育，確有必要的，可以實施教育懲戒：

　　(一)故意不完成教學任務(wù)要求或者不服從教育、管理的；

　　(二)擾亂課堂秩序、學校教育教學秩序的；

　　(三)吸煙、飲酒，或者言行失范違反學生守則的；

　　(四)實施有害自己或者他人身心健康的危險行為的；

　　(五)打罵同學、老師，欺凌同學或者侵害他人合法權(quán)益的；

　　(六)其他違反校規(guī)校紀的行為。

　　學生實施屬于預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴重不良行為的，學校、教師應(yīng)當予以制止并實施教育懲戒，加強管教；構(gòu)成違法犯罪的，依法移送公安機關(guān)處理。

資料圖：9月1日，重慶市大渡口區(qū)雙山實驗小學的學生們戴著口罩有序進入校園。 中新社記者 陳超 攝

　　老師可以用什么方式進行懲戒？

　　既然明確了懲戒范圍，那么，什么形式的懲戒是合理的呢？

　　《規(guī)定》表示，教師在課堂教學、日常管理中，對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生，可以當場實施以下教育懲戒：

　　(一)點名批評；

　　(二)責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討；

　　(三)適當增加額外的教學或者班級公益服務(wù)任務(wù)；

　　(四)一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立；

　　(五)課后教導；

　　(六)學校校規(guī)校紀或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當措施。

　　教師對學生實施前款措施后，可以以適當方式告知學生家長。

資料圖：9月1日，河南鄭州，長江東路小學迎來開學第一天，學生戴口罩有序進入校園。 中新社記者 王中舉 攝

　　而對于小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的，學?？梢詫嵤┮韵陆逃龖徒?，并應(yīng)當事先告知家長：

　　(一)給予不超過一周的停課或者停學，要求家長在家進行教育、管教；

　　(二)由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡；

　　(三)安排專門的課程或者教育場所，由社會工作者或者其他專業(yè)人員進行心理輔導、行為干預(yù)。

　　對違規(guī)違紀情節(jié)嚴重，或者經(jīng)多次教育懲戒仍不改正的學生，學?？梢越o予警告、嚴重警告、記過或者留校察看的紀律處分。對高中階段學生，還可以給予開除學籍的紀律處分。

　　對有嚴重不良行為的學生，學?？梢园凑辗ǘǔ绦?，配合家長、有關(guān)部門將其轉(zhuǎn)入專門學校教育矯治。

　　同時，《規(guī)定》還對學校作出要求，學校應(yīng)當支持、監(jiān)督教師正當履行職務(wù)。教師因?qū)嵤┙逃龖徒渑c學生及其家長發(fā)生糾紛，學校應(yīng)當及時進行處理，教師無過錯的，不得因教師實施教育懲戒而給予其處分或者其他不利處理。

資料圖：9月1日，武漢市江岸區(qū)博雅小學的學生們在教室里上語文課。 中新社記者 張暢 攝

　　擾亂課堂秩序，請出去！

　　@熊孩子，如果你上課坐不住，小動作比較多還影響別人，那么你就要被請出教室了！

　　《規(guī)定》明確，學生擾亂課堂或者教育教學秩序，影響他人或者可能對自己及他人造成傷害的，教師可以采取必要措施，將學生帶離教室或者教學現(xiàn)場，并予以教育管理。

　　同時，教師、學校對學生的違規(guī)物品可以予以暫扣并妥善保管，在適當時候交還學生家長；屬于違法、危險物品的，應(yīng)當及時報告公安機關(guān)、應(yīng)急管理部門等有關(guān)部門依法處理。

　　如果教師、學校發(fā)現(xiàn)學生攜帶、使用違規(guī)物品或者行為具有危險性的，應(yīng)當采取必要措施予以制止；發(fā)現(xiàn)學生藏匿違法、危險物品的，應(yīng)當責令學生交出并可以對可能藏匿物品的課桌、儲物柜等進行檢查。

資料圖：9月1日，上海市華博利星行小學門口，學生戴著口罩依次排隊等待進入學校。 中新社記者 殷立勤 攝

　　刺扎、辱罵……這些行為老師不能做！

　　在明確教育懲戒合理性的同時，《規(guī)定》也對教師的管理行為作出限制。

　　《規(guī)定》明確，教師在教育教學管理、實施教育懲戒過程中，不得有下列行為：

　　(一)以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰；

　　(二)超過正常限度的罰站、反復(fù)抄寫，強制做不適的動作或者姿勢，以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰；

　　(三)辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴；

　　(四)因個人或者少數(shù)人違規(guī)違紀行為而懲罰全體學生；

　　(五)因?qū)W業(yè)成績而教育懲戒學生；

　　(六)因個人情緒、好惡實施或者選擇性實施教育懲戒；

　　(七)指派學生對其他學生實施教育懲戒；

　　(八)其他侵害學生權(quán)利的。

　　上述《規(guī)定》將自2021年3月1日開始施行，給教師和“熊孩子”的行為劃出“紅線”。(完)