中新網(wǎng)麗水10月15日電(周健 王晶)“作為一名美術(shù)教師,我有責(zé)任讓孩子們接觸到藝術(shù),并從中發(fā)現(xiàn)自己的潛能與價值,激發(fā)他們對美好事物的感受力和創(chuàng)造力。”近日,浙江省麗水市慶元縣黨外知識分子聯(lián)誼會(以下簡稱“知聯(lián)會”)會員胡奕受訪時說。
1995年夏天,胡奕手握畫筆背著畫夾,走上三尺講臺,開啟了教師生涯。自此,他讓一群農(nóng)村孩子愛上藝術(shù),讓一個學(xué)校彰顯特色。
彼時,胡奕先來到慶元縣荷地中學(xué)。雖然學(xué)校條件艱苦,但他還是堅持每學(xué)期舉辦畫展,為學(xué)生搭建起展示自我的平臺……微小的舉動,如同種子般,在孩子們心中生根發(fā)芽,綻放出藝術(shù)之花。
2000年,胡奕調(diào)至菊隆中學(xué),隨后創(chuàng)新性地引入了陶藝教學(xué)。“玩泥巴是孩子的天性。”胡奕說,“樂玩陶藝”課程迅速成為學(xué)校的特色課程,不僅教會孩子們制作陶藝的技巧,更引導(dǎo)他們在創(chuàng)作中融入文化、思想,讓陶藝成為傳承文化、立德樹人的重要載體。
胡奕向小朋友們講解瓷器作品。 王晶 供圖胡奕的努力得到了廣泛的社會認(rèn)可。菊隆中學(xué)的陶藝教學(xué)逐漸走出大山,成為一張亮麗的名片。學(xué)生們則在陶藝的世界里找到了自信與快樂,還有多人在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),成為社會的棟梁之才。
“在胡老師的課上,我們不僅學(xué)會了怎么做陶器,更重要的是找到了一種特別的學(xué)習(xí)樂趣。每次用手去捏泥巴、塑造作品的時候,都感覺特別有成就感。”學(xué)生蔡昊南表示,“胡老師總是很耐心,給我們很多鼓勵,讓我們大膽想象,把心里的想法都放進作品里。”
2024年9月,胡奕榮獲“2024年全國優(yōu)秀教師”稱號,面對榮譽與褒獎,他表示,未來將繼續(xù)在統(tǒng)戰(zhàn)工作中發(fā)揮自己的作用,切實履行知聯(lián)會會員職責(zé),提升社會服務(wù)效能,以匠人之心,編織更多孩子的藝術(shù)夢想,讓鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)綻放出更美的藝術(shù)之花。
“黨外知識分子在各自的領(lǐng)域中承擔(dān)破局者、引領(lǐng)者、探路者和守護者等重要角色。胡奕作為教育領(lǐng)域的杰出代表,詮釋了教育的深遠(yuǎn)意義,彰顯出黨外知識分子的卓越風(fēng)采。”慶元縣委統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來將結(jié)合新時代黨外知識分子特點,推進知聯(lián)會組織建設(shè)提檔升級,繼續(xù)支持和鼓勵黨外知識分子在各自的崗位上發(fā)揮專長,實現(xiàn)行業(yè)發(fā)展和統(tǒng)戰(zhàn)工作共建、共融、共促、共贏。(完)